言語におけるカテゴリー化とステレオタイプの表現
| FUJITA TOMOKO 藤田 知子 |
4単位 |
| 3〜4 | |
| 通年 |
| 前期(月・4)時間割表へ |
| 研究演習-10 言語におけるカテゴリー化とステレオタイプの表現 |
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| 60500110 |
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昨年度に続き、「言語におけるカテゴリー化」，「ステレオタイプ」，「役割語」などを取り上げる． 言語の問題に広く関わるので、日本語だけでなく，自分が学んでいる言語ではどのようになっているのか，考えていくことが望ましい． 前期の授業では文献を読んで口頭発表し、議論を深めてからレポートを書く。後期には自分のテーマを選んで口頭発表する。 本演習のテーマに多少なりとも関連があれば，どのようなテーマを選んでもかまわない。自分の問題意識を明確にすることが大切である． なお，前期，後期とも口頭発表１回とレポートの提出が求められる．前期末までに自分の関心をはっきりさせ，何を知りたいのか およその方向を見きわめたい．後期は前期のレポートで取り上げたテーマをさらに掘り下げ，発展させてゼミ論につなげる． なお，４年生で卒業論文の執筆を希望する学生は，前期、後期とも前半に１回，後半に１回，計２回の口頭発表を行ない，クラスで 十分に議論をした上で卒論を執筆することとする． 具体的な授業の進め方については開講時に教室で指示する． |
| 評価方法： | 授業への参加度，口頭発表，レポートにより総合評価します。 |
| 注意事項： | 授業の性質上，１０名程度とし，履修希望者が多い場合は初回の授業で抽選する． |