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日本語ディベートA |
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50201501 |
この授業は日本語でディベートの実践と審査を通して、調査能力、議論作成・評価、判断能力、批判的思考などの、議論にかかわる際に必要な技能および態度育成を目指す。学期が進むにつれて授業外の課題と、授業内の実践が増えるため、受講生には積極的な参加が求められる。 |
評価方法: | ミニ・ディベート、個人ディベート、チームディベートの原稿作成、ディベート参加・審査などに基づき評価する。詳細は第1回目の授業にて説明するので出席すること。 |
テキスト名: | 小西卓三、菅家知洋、P. J. Collins『Let the Debate Begin!: Effective Argumentation and Debate Techniques』東海大学出版会、2007年 |