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    英語統語論IA
  脳内文法:文構成の原理を探る <入門編>
KUWABARA KAZUKI 
桑原 和生
4単位 
1〜4 
前期 
41100501

 どんな言語の話し手・聞き手も、新しい文を無限に創り出し、それを理解することができる。この言語の「創造的使用」は、一見すると当たり前のことのように思われるが、その背後には当たり前ではない、どの言語にも共通し、高度に組織化された規則性を持つ「言語の仕組」が存在する。そのような仕組が脳に内在するからこそ、話し手・聞き手は無意識に文を組み立てそれを理解することができるのである。文を組み立てる際に、話し手が暗黙のうちに従っている規則性、「言語の仕組」とは、どのような成分から構成されているのか、という言語に関する究極の問いについて考える。
 データに基づき仮説を立てそれを検証し、統語構造を設定する生成文法の基礎を身につける。

評価方法: 練習問題、中間試験、期末試験によって評価する。

テキスト名: 大津由紀雄, 池内正幸, 今西典子, 水光雅則言語研究入門:生成文法を学ぶ人のために研究社2002

参考文献: 阿部潤, 問題を通して学ぶ生成文法, ひつじ書房, 2008

注意事項: 「英語学概論」の単位を取得済みの学生を対象とする。

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
1. 文法とは?
2. 句構造
3. 句構造に適用する意味解釈規則
4. 助動詞を持つ節と助動詞を持たない小節 (1)
5. 助動詞を持つ節と助動詞を持たない小節 (2)
6. 発音されない代名詞 PRO
7. 構造的同音異義
8. 深層構造と変形規則/変形規則の説明力
9. 変形規則の順序づけ
10. 受動変形規則と主語繰り上げ規則
11. ここまでのまとめと復習
12. 変形規則に関わる一般的条件 (1)
13. 変形規則に関わる一般的条件 (2)
14. 変形規則に関わる一般的条件 (3)
15. 代名詞の意味解釈 (1)
16. 代名詞の意味解釈 (2)
17. 表層構造に関わる意味解釈
18. 作用域の意味解釈
19. 痕跡理論の誕生 (1)
20. 痕跡理論の誕生 (2)
21. 作用域の意味解釈と論理形式 (1)
22. 作用域の意味解釈と論理形式 (2)
23. ここまでのまとめと復習