前期(水・1)時間割表へ

	日本語総合講座II	HORIUCHI MINEKO　 堀内　みね子 2単位　 1〜4　 前期

20802000

論理的な思考力と発信力をつけるために、ものごとの因果関係を分析し、秩序立てて矛盾することなく述べる能力を習得する。

評価方法：

出席、課題提出、自律学習への参加姿勢、テスト（必要に応じて実施する）などを総合的に評価する。

テキスト名：

主教材未定：初回授業で詳細を連絡するので必ず参加する。 参考図書：木南法子　著　2008　『論理的に正しい日本語を使うための技術とトレーニング』ベレ出版

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

１． 論理的思考力と論理的発信力が必要な理由 ２． 論理的発信とコミュニケーションとは何か ３． 論理的発信力を高める具体的方法 ４． 日本人の日本語を論理性の点から分析する ５． 社会問題トピック ６． 論理的発信力向上のための実践練習 ７． 日本語の文法トレーニング

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