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日韓翻訳法 |
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日本語で書かれた小説と,それに対して韓国語訳が出版されているものを用いて,日本語から韓国語への翻訳がどのように行われているかを調査し,毎時間発表していく形式で授業を進める。終止形の諸形式,分析的形式,階称,語彙,年齢や性別による文体の違いなどに特に注目し,日本語と韓国語の相違点を探る。 |
評価方法: | 出席・授業態度(10%),発表内容(20%),試験(70%)を総合して評価する。 |
授業計画―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― |
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