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日本語教育教材研究
HORIBA YUKIE
堀場 裕紀江
4単位
前期
91204035
第二言語および外国語としての日本語の学習に役立つ教材とはどういうものかについて理解を深めるために、実際の教材を様々な観点(理論的背景・対象者・目標設定・内容構成・方法など)から分析し検討する。また、より効果的な学習方法を考慮した教材開発の練習も行う。
評価方法:
口頭発表、質疑応答、教材分析、プロジェクト