大学院(火・1)時間割表へ |
応用言語学研究 |
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第二言語および外国語の使用・習得・教育に関する最近の研究論文を読み、理論的枠組み・研究方法・結果・考察・結論の面から分析し検討する。それを通して、言語習得および教育に関わる重要な要因についてより深い理解と洞察力を養う。トピックとして、インプット、インターアクション、4技能、認知記憶、言語間転移、ストラテジー、タスク、フィードバック、個人差、情緒要因、社会文化要因、など。 |
評価方法: | 口頭発表、質疑応答、小論文 |
テキスト名: | テキストとして主要関連学術雑誌の論文等を用いる。 |