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    応用言語学A
  第2言語教育研究
KOBAYASHI MASAKI 
小林 真記
4単位 
2〜4 
後期 
50100300

言語教育に焦点を当てた応用言語学の入門コース。本講義では、言語、言語使用、言語習得・学習に関する様々な研究を議論・考察し、第2言語教育、特に外国語としての英語教育の理論と実践の理解を深めていくことを目標とする。将来、英語教育やその他外国語教育に携わろうとしている学生や第2言語習得プロセスに興味のある学生を対象とする。本講義は、四技能や文法・語彙の研究を扱う言語研究科目であり、語学力を伸ばすための授業ではないので注意すること。

評価方法: 授業への参加、試験、レポート、発表

テキスト名: R. Carter & D. Nunan, The Cambridge guide to teaching English to speakers of other languages, Cambridge University Press, 2001
白畑知彦・富田祐一・村野井仁・若林茂則 『英語教育用語辞典』大修館書店1999

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――
1. Introduction
2. Listening
3. Speaking
4. Reading
5. Writing
6. Grammar
7. Vocabulary
8. Discourse
9. Genre
10. Sociolinguistics
11. Intercultural communication
12. Flex Day
13. Flex Day
14. Classroom interaction
15. On-line communication
16. Psycholinguistics
17. Second language acquisition
18. Bilingualism
19. Computer-assisted language learning
20. Task-based language learning
21. Second language teacher education
22. Observation
23. Language awareness
24. Flex Day
25. Flex Day