後期(火・2)時間割表へ

	日韓対照言語研究II	IN Sung Hi　 印 省煕 2単位　 2〜4　 後期

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この授業では、具体的な対照研究の方法を学び、決めたテーマについて実際の対照研究を行い、対照研究の実践を試みることを目標とする。 　前半は、日韓対照言語研究１に続き、個別的な日韓対照研究の論文を紹介する。このように実際の先行研究の論文を読みながら、対照研究の方法を学び、その実践として自分の興味のあるテーマについて、日韓対照研究の実践を試み、発表とレポートをまとめる。

評価方法：

出席と授業参加など平常点40％、発表とレポート60％

テキスト名：

テキストは、プリント。 参考文献：『日・韓語対照言語学入門』白帝社1992、『講座日本語と日本語教育　第12巻　言語学要説(下)』明治書院1990、『日本語と外国語との対照研究　日本語と朝鮮語　下巻　研究論文編』国立国語研究所1997、『日本語と外国語との対照研究　対照研究と日本語教育』国立国語研究所2002等、その他の参考文献は講義で示す。

注意事項：

日韓対照言語研究１・２を通年で受講することが望ましい。

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

１． 対照研究の実際：個別的な日韓対照研究論文を読む。 発表の順や方法の説明 ２． （とりあげる予定の論文の例：変更の可能性あり） ３． 韓国語に入ってきた日本語、 日本語と韓国語における表現構造の対照考察 ４． 朝鮮語の受身と日本語の受身、 日本語漢語動詞における能動と受動 ５． 日本語教育のための日韓指示詞の対照研究、 ６． 授受表現の対照研究 ７． 「日本語の「のだ」と韓国語」など。 ８． テーマごとの受講者による実際の日韓対照研究の発表と討議 ９． テーマごとの受講者による実際の日韓対照研究の発表と討議 10． テーマごとの受講者による実際の日韓対照研究の発表と討議 11． テーマごとの受講者による実際の日韓対照研究の発表と討議 12． テーマごとの受講者による実際の日韓対照研究の発表と討議 13． まとめ

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