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	タイ語I（a） 　　タイ文字の表記学習	KATO IZUKI　 加藤　伊月 THONGKHWAN RUENGCHIT 2単位　 1〜4　 前期

20005300

タイ国やタイ語に関心のある学生を対象に、タイ語文字読み書きのルールを習得し、正しい発音でタイ文字を読むことが出来るように指導する。【加藤】 タイ語に必要な基礎的な文法を会話練習を通して身に付けて行く。会話聞き取りを中心に学習する。教科書の学習項目に沿って授業を進める。【ルアンチット】

評価方法：

出席率・課題提出・小テスト・学期末試験を総合評価【加藤】 出席・発表・学期末試験を綜合評価【ルアンチット】

テキスト名：

荘司和子『３０日間会話入門　ゼロから始めるタイ語』語研、1977年

参考文献：

水野潔・中山玲子『書いて覚えるタイ語の初歩』白水社、2000年 宇戸清治『やさしいタイ語　文字の読み書き』大学書林、1995年 水野潔『今すぐ話せるタイ語』東進ブックス、2000年

テキストは加藤作成の教科書を使用。その他、タイ国小学生児童が使用している教科書のコピーを配布。 参考文献については配布プリントと内容が重複する為、購入の必要はなし。【加藤】 参考文献（今すぐ話せるタイ語）は随時コピー配布予定【ルアンチット】

注意事項：

毎回その日の授業内容を復習し、一つでも多くの単語を正しい声調と表記法で記憶するよう努めて欲しい。【加藤】

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

１． タイ文字とタイ語の仕組みについて【加藤】 タイ語の発音練習（第１課）挨拶（第２課）【ルアンチット】 ２． 5声調・長母音・中子音と母音について【加藤】 前回の復習、教科書（第３課）、参考文献（第１課）【ルアンチット】 ３． 高子音と母音について【加藤】 前回の復習、教科書（第４課）、参考文献（第３課）【ルアンチット】 ４． 低子音（単独字・対応字）と母音について【加藤】 前回の復習、参考文献（第２課）【ルアンチット】 ５． 平音節・促音節の末子音について【加藤】 前回の復習、教科書（第５課）【ルアンチット】 ６． 声調記号について【加藤】 前回の復習、参考文献（第２課）の文法まめ知識（２）【ルアンチット】 ７． 以下テキストに従って進行【加藤】 前回の復習、教科書（第６課）【ルアンチット】 ８． 以下テキストに従って進行【加藤】 全体の復習【ルアンチット】 ９． 以下テキストに従って進行【加藤】 教科書（第７課）【ルアンチット】 10． 以下テキストに従って進行【加藤】 前回の復習、参考文献（第４課）【ルアンチット】 11． 以下テキストに従って進行【加藤】 前回の復習、教科書（第８課）【ルアンチット】 12． 以下テキストに従って進行【加藤】 前回の復習、教科書（第９課）【ルアンチット】 13． 以下テキストに従って進行【加藤】 前回の復習、教科書（第１０課）【ルアンチット】

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