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中国語表現法II(a)
ZHONG JING HUA
鍾 敬華
2単位
3〜4
前期
造句法(a)
12005800
基礎文法の知識を整理し、発展させ、中国語で表現する力を養う。日本語の文を中国語に翻訳しながら、文法知識の整理と応用を目指す。
評価方法:
平常の出席・学習態度・普段の発表やテストなどを総合して判定する。
テキスト名:
相原茂『作文ルール66』朝日、2007年
プリント使用
授業計画――――――――――――――――――――――――――――――
1.
文法ポイントの整理、確認(1)
2.
文法ポイントの整理、確認(2)
3.
(1)“有”“在”“是”の用法
(2)“很”+形容詞
4.
(1)疑問詞“嗎”がいるとき、いらぬとき
(2)「何か」、「どこか」、「だれか」の訳し方
5.
(1)什麼+人を表す名詞
什麼+ものを表す名詞
(2)「疑問詞+でも」が隠れていたら疑問詞呼応構文
6.
動詞句目的語
7.
(1)よく現れる“来”と“去”
(2)「動目」構造の 動詞はとれない目的語
8.
(1)「思う」あれこれ
(1)動詞の重ね型
9.
文脈に隠れた代名詞をさがせ
10.
(1)中国語で現れる副詞“就”
(2)“オ”
11.
(1)“都”
(2)「だけ」にあたる“只”の位置
(3)「も」にあたる“也”の位置
12.
“再”“又”“還”
13.
予備日
14.
予備日
15.
試験