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	日本語指導技術II	TOKUNAGA AKANE　 徳永　あかね 2単位　  　 後期

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本科目は「日本語指導技術I」の単位修得を履修条件とする。教壇実習およびその準備を中心に授業を進め、授業計画、準備、実施、評価・内省の実習サイクルを経験しながら自己研修型教師の育成を目指す。 　実習授業にむけての準備は授業時間にも行なうが、それ以外にも準備に割くことができる時間を確保しておくこと。

評価方法：

実習準備課題、実習授業、レポート

テキスト名：

岡崎敏雄・岡崎眸『日本語教育の実習〜理論と実践 （予定）』アルク、1997年

参考文献：

川口義一・横溝紳一郎『日本語教育ガイドブック 上・下』ひつじ書房、2005年

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