The English Teacher Training Course IIA
| ONODA SAKAE 小野田 榮 |
2単位 |
| 3 | |
| 後期 |
| 後期(月・2)時間割表へ |
| 英語科教育法IIA The English Teacher Training Course IIA |
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高等学校の英語教師を志す人のために、実践的な英語指導技術の習得を目指す。教育現場で求められるプロの英語教師を養成するため、特にthe Oral Methodを中心とした英語を使って教える指導技術とその背後にある考えを学ぶ。講義に加え、ディスカッションやワークショップを多く取り入れ、自ら授業を体験してもらうことで指導のポイントを体得してもらう。授業では、中学校での指導法も扱うが、高等学校の授業展開に重点を置き、高校教師による授業実演を取り入れる予定である。 真摯な姿勢と向上心を持ち、英語で指導をすることの大切さを理解し、そしてきちんと準備して休むことなく授業に臨める学生であること、また、本学B基準の英語力を持つことが履修の条件である。また、英語で執筆するレポートが多いので、履修者は正しい英文を書くように日々文法の勉強をしてほしい。 後期は、Oral Introductionに加え、授業全般について指導を行う。原則的に、英語科教育法Aの単位を取得した者であることが履修の条件である。 |
| 評価方法： | 出席、授業中の姿勢、模擬授業、レポート、小テスト、文法力テスト |
| テキスト名： |
Norma Shapiro 他, The Oxford Picture Dictionary (English & Japanese), Oxford University Press, 1998 『文部省高等学校学習指導要領解説』開隆堂、1999年 安藤昭一他『New Stream 』増進堂、2003年 |
| その他、プリント集をUnipostで購入のこと。 |
| 注意事項： | レポート等、提出物の締め切りはきちんと守ること。締め切り後は一切受け付けない。また、欠席が２回以上の者（就職活動等による欠席も同様）は、単位の修得はできないので注意すること。病欠の場合は、医者の診断書を提出すること。さらに、教師の指導方法に従って、自分の指導技術を磨くこと。 |
| 授業計画―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― |
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