後期(土・2)時間割表へ

	総合演習C	MIYAMA SABURO　 三山　三郎 2単位　 2〜4　 後期

70002203

人類に共通するテーマや我が国社会全体に関わるテーマの分析及び検討を行い、それらの諸課題に係る内容に関して生徒に指導できるようにする。そのため、本演習では、グループで国際理解、環境、情報、福祉・健康等の課題の中からテーマを設定し、ディスカッションしながら、課題解決のためのレポートを作成する。そうして、自ら課題を見付け、問題解決能力等の育成を図る「総合的な学習の時間」でどう指導につなげるかを考える。

評価方法：

出席、レポート、発表等により総合的に評価する。

テキスト名：

文部科学省『中学校学習指導要領　解説ー総則編ー 一部補訂』東京書籍株式会社、２００４年

参考文献は授業開始時に指示する。

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

１． オリエンテーション：本演習の目的と内容及び方法等について解説する。 ２． 講義：国内外の今日的課題と教育（１） ３． 講義：同上（２） ４． 講義、討論：グループ編成とテーマの設定　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ５． 講義、討論：テーマについての問題点の洗い出し ６． 講義、討論：テーマについての構造理解と深化（１） ７． 講義：学習指導要領「総合的な学習の時間の取扱い」（１）＜ねらい、学習活動、配慮事項＞ ８． 講義：同上（２）＜カリキュラム開発、年間指導計画の作成＞ ９． 講義：同上（３）＜学習活動における教師の支援、評価の考えと方法＞ 10． 講義、討論：テーマについての構造理解と深化（２） 11． 発表、討論、コメント 12． 発表、討論、コメント 13． 発表、討論、コメント 14． 講義：まとめ

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