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Sophomore English(b)(CSK) Second Year English for Non-English Majors |
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[目標] Freshman Englishで培った基礎をもとに、さらに実用的な読解力、聴解力、発話力の養成を目指します。 [具体的な目的] <読解> *比較的易しい英語で書かれた70ページ程度の本を1週間で読める。 *ネイティブスピーカー向けに書かれた易しい英文を辞書を使って読める。 *多様なジャンルの英文を理解でき、読んだ内容をもとにタスクを行う。 <聴解> *自然なスピードで話す教員の説明を理解できる。 *やや複雑な内容の英語を聞いて理解できる。 <発話> *自分で調べた事柄について英語でディスカッション、プレゼンテーションをすることができる。 [授業の内容] 多読、精読、リスニング、ディスカッション、プレゼンテーション、SALCやインターネットを利用した練習。週2回の授業を日本人教員と英語の母語話者教員が担当します。 評価方法: 出席、授業参加、課題、プレゼンテーション、テストの点数などによる総合評価。 |