前期(木・3)時間割表へ

	中国語表現法I（a） 　　造句法�T（a)	ZHONG JING HUA　 鍾 敬華 2単位　 3〜4　 前期

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基礎文法の知識を整理し、発展させ、中国語で表現する力を養う。日本語の文を中国語に翻訳しながら、文法知識の整理と応用を目指す。

評価方法：

平常の出席・学習態度・普段の発表やテストなどを総合して判定する。

テキスト名：

相原茂『作文ルール６６』朝日、200７年

プリント使用

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

１． 文法ポイントの整理、確認（１） ２． 文法ポイントの整理、確認（２） ３． （１）“有”“在”“是”の用法　 （２）“很”＋形容詞　 ４． （１）疑問詞“f9;”がいるとき、いらぬとき （２）「何か」、「どこか」、「だれか」の訳し方 ５． （１）什e48;＋人を表す名詞 　　　什e48;＋ものを表す名詞 （２）「疑問詞＋でも」が隠れていたら疑問詞呼応構文 ６． 　　　動詞句目的語 ７． （１）よく現れる“来”と“去” （２）「動目」構造の　動詞はとれない目的語　 ８． （１）「思う」あれこれ （１）動詞の重ね型 ９． 　　　文脈に隠れた代名詞をさがせ 10． （１）中国語で現れる副詞“就” （２）“オ” 11． （１）“都” （２）「だけ」にあたる“只”の位置 （３）「も」にあたる“也”の位置 12． 　　　“再”“又”“還” 13． 予備日 14． 予備日 15． 試験

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