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言語研究演習-11 東南アジア諸国の言語政策および言語教育 |
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言語はその国の歴史の流れによって推移し、また地域、職業、教育、年齢、性別など言語を共有する単位の相違により変化していく。上記のような社会言語学的観点から: 1.東南アジア諸国の言語および国語教育を検証し、言語政策研究を行う。 2.研究対象国の国語と日本語をより深く理解するため、両国の国語の比較分析を行う。 |
評価方法: | 出席状況、授業への参加度、発表、レポートを総合的に評価。 |
テキスト名: | 相談の上教室にて決定。 |