| NAKAYAMA KAORI 中山 夏織 |
2単位 |
| 1〜4 | |
| 前期 |
| 前期(土・2)時間割表へ |
| 前期(土・3)時間割表へ |
| 前期(土・4)時間割表へ |
| アート・マネジメント |
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| 50303500 |
| 芸術創造ならびに芸術家の活動を支える運営には一つの正しい回答が存在するわけではない。与えられた状況のなかで少しでも最良の解決策を模索し、調整していくことが求められている。社会知識ならびに語学力に加え、芸術に関する知識や深い愛情のみならず、客観的把握・思考・分析能力を兼ね備えた人材が求められている。その基盤としての組織とミッション、人材開発と協働にかかるマネジメント理論と実践を国際比較をも含めて学ぶとともに、文化政策の理念と実際を学んでいく。 |
| 評価方法： |
レポートの作成（参考文献から1冊を選び、指定された視点から論じる） グループワークへの貢献 |
| テキスト名： | 松本永実子・中山夏織『演劇ワークショップの基礎用語集（仮題）』シアターガイド社、2006年 |
| 参考文献： |
チャールズ・ハンディ『もっといい会社、もっといい人生』河出書房新社、1998年 Ｈ・セイフター＆Ｐ・エコノミー『オルフェウス・プロセス』角川書店、2002年 ピーター・ドラッカー『非営利組織の経営』ダイヤモンド社、1991年 |
| 授業計画―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――― |
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