後期(火・4)時間割表へ

	フランス語II（b）C	SAKURAI　SACHIKO　 櫻井　幸子 1単位　 2〜4　 後期

20012203

前期に続いてより活発に自己表現ができるよう、習得した文法事項を踏まえ、対話、文化を学ぶ。手紙や幼年期の思い出など、記述する能力も身につける。

評価方法：

２回のテストと普段点（小テスト及び授業態度）

テキスト名：

櫻井幸子『ボン・ヴォアヤージュ』朝日出版社、２００４年

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――

１． 複合過去形を使って近況を手紙にする ２． 代名動詞の現在形と複合過去形を使って日常生活を描く ３． 関係代名詞 ４． 強調構文 ５． ジェロンディフ ６． 接続詞を使って自分を語る。 Je pense que / j'espere que ７． さまざまな否定文 ８． 半過去を使って思い出を語る ９． 複合過去と半過去の使い分け 10． 受動態 11． 間接話法 12． 条件法を使ったさまざまな表現

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