総合演習B
　　
SUZUKI KENSEI　
鈴木　健生		 2単位　
2〜4年　
後期　
70002202

今回の学習指導要領で導入された「総合的な学習の時間」について、その内容の理解を図るとともに、その役割についての認識を深める。
講義・討論・発表・レポート作成等

評価方法： 発表・レポート・出席状況により総合評価する。

テキスト名： 文部科学省『中学校学習指導要領解説−総則編−（一部補訂版）』東京書籍、2004年
文部科学省『高等学校学習指導要領解説−総則編−（一部補訂版）』東山書房、2004年

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――
１．オリエンテーション、班別討論・発表
２．班別討論・発表、講義
３．〃
４．講義　学習指導要領における「総合的な学習の時間」について
５．講義　学習指導要領における「総合的な学習の時間」について（解説書による）
６．〃
７．講義　平成６、７、８年度の新聞報道における学校教育の課題
８．講義　中央教育審議会答申について、教育課程審議会答申について
９．「総合的な学習の時間」実践例の紹介
10．発表・コメント
11．〃
12．〃
13．〃
14．「総合的な学習の時間」に関する調査の紹介
15．講義