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日本語教授法 Bコース・デザイン |
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| 50101402 |
| 「日本語教育実習」を履修する予定でいる学生を対象とする。日本語を外国語として「教える」という立場から、コース・デザインを中心に学んでいく。また、初級、および中・上級の教え方について考え、教案を書くための基礎知識を得ることを目的とする。学生には、授業で得た知識をもとに、個人またはグループで行う課題が与えられる。 |
| 評価方法： | 出席（授業への参加態度を含む）、定期試験、課題（個人、またはグループ） |
| テキスト名： |
高見澤孟『はじめての日本語教育２[日本語教授法入門]』アスク、1996年 |
| 参考文献： |
田中望『日本語教育の方法−コース・デザインの実際−』大修館書店、1988年 |
| 注意事項： |
・日本人学生は「日本語学概論」「日本語学」「日本語学 」を履修済みであること。・留学生は「日本語学概論」「日本語教育概論 」「日本語教育概論」を履修済みであること。
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| 授業計画―――――――――――――――――――――――――――――― |
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