| 後期（木・2）時間割表へ |
| 韓国語意味論 |
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| 44101200 |
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講義の前半部では多義語・類義語・同義語という語彙の問題に焦点を当ててみることにする。 後半部では文章の同意性・重義性・前提・含蓄などの問題について述べる。 |
| 評価方法： | 試験、宿題、出席状況などを総合して評価する。 |
| テキスト名： | 最初の授業において指示する。 |
| 注意事項： | 講義はすべて韓国語で行う。 |
| 授業計画―――――――――――――――――――――――――――――― |
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講義の前半部では多義語・類義語・同義語という語彙の問題に焦点を当ててみることにする。 後半部では文章の同意性・重義性・前提・含蓄などの問題について述べる。 |
| 評価方法： | 試験、宿題、出席状況などを総合して評価する。 |
| テキスト名： | 最初の授業において指示する。 |
| 注意事項： | 講義はすべて韓国語で行う。 |
| 授業計画―――――――――――――――――――――――――――――― |
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