神田外語大学2004年度シラバス

　　韓国語口頭表現

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<韓国語口頭表現

>の内容を引き継ぎ、さらに発展させつつ、一定のテーマをもとに韓国語によるプレゼンテーションやディスカッションを行うなど、韓国語の口頭表現能力を高めたい。能動的、積極的な参与が望まれる。

評価方法：

試験、宿題、出席状況などを総合して評価する。

テキスト名：

最初の授業において指示する。