特別活動論B |
|
|||||
近年、児童・生徒の学校不適応や問題行動が多発し、従来にも増して生徒指導の果たすべき役割が重要になってきている。このような教育環境の中で、教員には生徒指導に関する知見や指導力の一層の向上が求められており、本講座では生徒指導・進路指導・教育相談等の基本的事項を中心に理論と実践の両面から究明していきたい。授業のすすめ方は講義とテキストを中心にした発表学習・討議を併用する。 |
評価方法: | テスト、課題レポート及び出席状況を勘案し総合評価する。 |
テキスト名: |
|
注意事項: | 発表学習の運営上、人数調査する場合もある。 |
授業計画―――――――――――――――――――――――――――――― |
|