言語研究演習-7　
KANNO HIROOMI
菅野　裕臣　		 4単位　
3〜4年　
通年　
韓国語学演習

朝鮮語学の論文を正確に把握し、かつ論理的な論文を書き得るよう指導することが目的である。後期には学生諸君のレポートをも取り上げ、具体的な書き方について指導する。  

評価方法： 平常の学習態度。

テキスト名： 随時論文各種のコピーを配布する。

注意事項： きちんと論文を書く気のある学生のみを対象とする、 

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――
１．１．朝鮮語学上の問題点（１）―朝鮮語の具体的な文の分析を通して指摘する。
　　朝鮮語学上の問題点（２）―日本語の文の構造を考える「文、節、単語結合、成分」
２．２．模範的な朝鮮語学論文（日本人の）の分析（１）
　　模範的な朝鮮語学論文（日本人の）の分析（２）
３．３．過去の学生たちのレポートの分析（１）
　　過去の学生たちのレポートの分析（２）
４．４．韓国人の朝鮮語学論文の分析（１）
　　韓国人の朝鮮語学論文の分析（２）
５．５．コンピューターと朝鮮語学資料の収録
６．朝鮮語学論文の構造--形式と内容の関係
６．７．論文の文体について--翻訳調の日本語とヨーロッパ・スタイルについて
８．ヨーロッパ人の言語学論文の実例--マスロフに見る模範（１）
７．　　ヨーロッパ人の言語学論文の実例--マスロフに見る模範（２）
　　ヨーロッパ人の言語学論文の実例--マスロフに見る模範（３）
８．９．学生諸君の論文テーマの設定についての議論−朝鮮語学上に残された諸問題との関連において
10．学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（１）
９．　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（２）
　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（３）
10．　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（４）
　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（５）
11．　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（６）
　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（７）
12．　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（８）
　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（９）
13．　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（10）
　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（11）
14．　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（12）
　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（13）
15．　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（14）
　学生の卒業論文草稿に対する具体的検討（15）