日本語III　
AOKI HIROMI
青木　ひろみ
HORIUCHI MINEKO
堀内　みね子		 2単位　
1年　
前期　
日本語の表現技術

留学生が日本の大学で専門について学んでいくために、話し言葉とは異なる文法、文体、表現について学び、日本語で内容を表現できる能力を養うことを目的とする。特に、文字による情報を読みとり要約文を書く、要約文に基づいて意見文を書く技術の習得を目指す。  

評価方法： 出席、授業への参加態度、宿題、課題作文

テキスト名： 倉八順子『日本語の表現技術　読解と作文　上級』古今書院、2002年

参考文献： 佐々木瑞枝（監修）『すぐ使える上級動詞』アルク、2000年
佐々木瑞枝（監修）『すぐわかる上級表現』アルク、2000年

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――
１．コースの説明
２．第１課「序論・本論・結論」
　　　　課題作文
３．第２課「起・承・転・結」
　　　　課題作文
４．第３課「意見を述べる１」
　　　　課題作文
５．第４課「意見を述べる２」
　　　　課題作文
６．第５課「要約１（大意を述べる）」
　　　　練習課題
７．第６課「発言を引用する」
　　　　練習課題
８．まとめ
９．第７課「分析して説明する」
　　　　課題作文
10．第８課「比較対照して説明する」
　　　　課題作文
11．第９課「目的・理由を説明する」
　　　　課題作文
12．第10課「事実を報告する」
　　　　練習課題
13．第11課「要約２（要旨を述べる）」
　　　　練習課題
14．第12課「要約３（要点を述べる）」
　　　　練習課題
15．まとめ