| １． | 授業目的、内容、評価、教材など履修上必要なことを理解する。自己紹介を行う。 |
| ２． | ＜前半＞留学生活全般に必要なスキルを伸ばすために、知識や情報を増やしたり、日本語表現を練習する。 |
| ３． | 学内の必要情報を読み取り、理解するために必要な語彙、表現を理解する。先輩学生と一緒にキャンパスツアーも行う。 |
| ４． | 新しい友人や大学内の教職員と円滑にコミュニケーションするための日本語表現を練習する。 |
| ５． | チューターの学生と定期的に会い交流するとともに、Ｅメール交換、ジャーナル交換も行い、異文化交流、相互理解、異文化体験を意識化する。 |
| ６． | 生活上の様々なトラブルへの上手な対処方法を考えたり、新しいネットワーク（友人、知人、利用施設）を広げる。 |
| ７． | ＜後半＞大学での学生生活に必要なスキルを伸ばす。実際の講義概要、学生便覧を使い、大切な情報を理解する。 |
| ８． | 辞書を使用したり、新聞、雑誌などを読む習慣をつける。 |
| ９． | 資料、書籍などを読んで理解する、内容を要約する、自分の考えを整理してまとめるなどの練習をする。 |
| 10． | 講義を聴いて理解する、ノートを取ったり（メモ、箇条書き）、試験の回答方法を練習する。図書館、インターネットなどを活用して、図書、関連資料、必要な情報の収集方法に習熟する。 |
| 11． | 自立・自律学習（日本語学習上の自分の課題を意識化し、学習目標を設定し、実行し、自己評価する）を習慣化する。 |
| 12． | 数回のビジターセッションを行い、留学生以外の学生と交流する機会を増やす。 |
| 13． | アンケート調査について学ぶ。実際に各自興味のあるテーマを選び、準備・調査を行い、結果をまとめて発表する。 |
| 14． | 上記学習内容を順を追って行う。 |
