イタリア語II(a)A　
OKADA YUMIKO
岡田　由美子　		 1単位　
2〜4年　
前期　
聞き取りの力をつけよう

の文法をさらに発展させながら、日常生活の会話を聞き取る力をつける  

評価方法： 授業の出席状況、授業ごとに出される課題の提出、および期末テストで総合的に評価する

テキスト名： 長神　悟『イタリア語のABC』白水社、1996年
Sabrina Maffei/Maurizio Spagnesi, Ascoltami!, Bonacci editore, 1995.
Ascoltami!は岡田が授業初日に申し込み数を確認して手配します。また、「イタリア語のABC」は、自習のために活用してもらいます。授業では岡田がプリントの形で文法練習を用意します。

参考文献： 郡　史郎・池田　康『プログレッシブ伊和・和伊辞典』小学館、2001年

授業計画――――――――――――――――――――――――――――――
１．直説法近過去・半過去の復習
Ascoltami! Unit１
２．　　　　　　　　　　　　　　　　〃
３．再帰動詞の直説法現在形と近過去形の復習
Ascoltami! Unit１
４．再帰動詞の直説法現在形と近過去形の復習
Ascoltami! Unit２
５．非人称のsiとsiを用いた受動態
Ascoltami! Unit２
６．非人称のsiとsiを用いた受動態
Ascoltami! Unit２
７．関係代名詞
Ascoltami! Unit３
８．　　　　　　　　　　　　〃
９．関係代名詞
Ascoltami! Unit３
10．関係代名詞
Ascoltami! Unit４
11．直説法未来形
Ascoltami! Unit４
12．直説法未来形と条件法現在形
Ascoltami! Unit４
13．　　　　　　　　　　　　　　　　〃
14．直説法遠過去
Ascoltiamo le canzoni italiane.
15．　　　　　　　　　　　　〃